Actualmente se habla mucho de educación centrada en la persona , y en la mayoría de las ocasiones se hace referencia a la importancia y necesidad de adaptar el proceso educativo a cada estudiante. Sin embargo, en esta ocasión queremos compartir un enfoque distinto a ese mismo término, entendiendo que la educación es un proceso de personas para personas, es importante y necesario también centrar la vista y atender a las características y necesidades de cada docente, para que a su vez, pueda atender y acompañar el proceso educativo de sus estudiantes. Para esto proponemos el siguiente esquema, adaptado de la propuesta original de Lilian Katz, que caracteriza el proceso de desarrollo de un docente, así como las necesidades propias de cada etapa. Idealmente, los temas deberían ser dialogados y acordados entre docentes y el equipo de líderes de la institución para que verdaderamente respondan, no solo a las necesidades, sino también a los intereses que se tienen. Supervivencia La primera e